Istituto Comprensivo "Gandhi"

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• Protocollo dei comportamenti - 1.687 views
• Incontro con l’autrice di “Neretta” - 41 views
• E questo è il fiore … lettera del Presidente della sezione dell’Anpi di Brozzi - 38 views
• Salviamo la nostra terra! - 42 views
• We are EARThists! - 61 views
• Didattica Digitale Integrata: “Sboccia la primavera” - 64 views
• AVVISO DI RETTIFICA: riferimento Bando di selezione degli alunni ai fini della concessione in comodato d’uso dei supporti didattici - 93 views
• Bando di selezione alunni per dotazione in comodato di libri -10.2.2A-FSEPON-TO-2020-125- Tutti, nessuno escluso.docx - 111 views
• “…ancora dei bellissimi disegni dei bambini della scuola Capuana…” - 217 views
• Disabilita il pregiudizio con il Marciapiede didattico - 141 views
• Festa dei colori - 139 views
• Avviso cambio orario Corso di potenziamento di inglese – a.s. 2020-2021 - 128 views
• Benessere digitale - 96 views
• Proposte operative infanzia Capuana - 158 views
• Circolare n° 105 – DAD per le classi seconde e terze della scuola “Paolo Uccello” - 123 views
• Buona Pasqua - 256 views
• Passaggio in Zona rossa e organizzazione delle attività didattiche dal 29 al 31 Marzo - 318 views
• 15° SEMINARIO NAZIONALE ONLINE SUL CURRICOLO VERTICALE del CIDI - 196 views
• My Hero is You - 169 views
• Il Maestro Alexander Lonquich in visita alla nostra scuola Duca d’Aosta - 532 views
• Non siamo soli - 527 views
• Uno sportello per ascoltarsi - 345 views
• Il vento è cambiato… e profuma di pulito! - 653 views
• Un grazie di cuore - 555 views
• PER NOI L’ABBRACCIO DEL Maestro Piero Farulli, fondatore della Scuola di Musica di Fiesole. - 733 views
• Ringraziamento da parte del Comitato Genitori - 922 views
• Lettera ai genitori - 661 views
• Il Presidente Mattarella a Vo’ Euganeo “Sfida decisiva per la ripartenza” - 1.445 views
• Nomina nuovo Dirigente Scolastico ICS Gandhi - 934 views
• Musica dal Gandhi - 911 views
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• Pubblicazioni classi prime della Scuola Secondaria di I grado “Paolo Uccello” - 1.965 views
• Circolari riguardanti le modalità sulla “Didattica a distanza” - 1.764 views
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