Istituto Comprensivo "Gandhi"

Dibattito con la partecipazione del personale scolastico, organizzato da Proteo Fare Sapere Toscana in collaborazione con la FLC CGIL Toscana. In videoconferenza, martedì 19 ottobre 2021 – ore 17-19 Allegati Assalti-alla-democrazia-19-10-2021 (605 kB)

Ciclo di incontri organizzati da FLC CGIL Firenze e Proteo Fare Sapere Firenze. Per le iscrizioni: http://www.flc-toscana.it/joomla/index.php/chi-siamo/settori/1664-ripartire-in-formati-ciclo-di-incontri-14-10-27-11   Allegati Ripartire INFORMATI (50 kB)

La CGIL e la CUT di Pernambuco (BR) celebrano i 100 anni del maestro Paulo Freire. Durante l’incontro, saranno illustrate le esperienze di due scuole di Firenze: Scuola Città Pestalozzi    »

Assemblea sindacale FLC CGIL Firenze. Lunedì 13 settembre 2021. Allegati Assemblea ripartenza 2021 FLC (716 kB)

I nuovi paradigmi dell’educazione per affrontare le sfide dell’umanità per perseguire il bene comune della terra e dell’umanità. Martedì 14 settembre 2021 Ore 9.30-13 e 14.30-17. Allegati Conferenza-Programma-PROTEO-14-settembre (185 kB)Ecologia-globale.    »

giovedì  3 e venerdì 4 giugno 2021 in videoconferenza al link https://gotomeet.me/proteotoscana.         Allegati Conf_programma_PROTEO (772 kB)

Allegati Volantino assemblea sindacale del 13 maggio (215 kB)

Allegati volantino una professionalità docente per una scuola democratica 4 maggio 2021 (2) (799 kB)

Allegati Iniziative Proteo (71 kB)

Ciclo di tre incontri organizzati da  FLC Cgil Firenze e Proteo Fare Sapere Firenze (associazione riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione come soggetto qualificato per la formazione). Allegati Formazione Proteo FLC-1 (98 kB)

Assemblea online rivolta al personale precario docente e ATA, organizzata dalla FLC CGIL, per il giorno 5 febbraio alle ore 16.30. Allegati Assemblea 5 febbraio-1 (92 kB)

Allegati assemblea 14_01_2021 (729 kB)assemblea sindacale 14-01-2021 CGIL orario 14.30-17.00.doc (17 kB)

 La Flc CGIL incontra lavoratrici e lavoratori della scuola. Assemblea sindacale, 16 dicembre 2020, ore 16-19. Allegati assemblea 16 dicembre (67 kB)

Incontro formativo in videoconferenza organizzato da Proteo Fare Sapere Firenze e FLC CGIL Firenze: Didattica Digitale Integrata tra professionalità e diritti Dalle Linee-guida di agosto al Contratto Collettivo Integrativo sulla DDI, giovedì    »

In allegato il documento Allegati scheda-di-lettura-flc-cgil-su-ipotesi-ccni-sulla-didattica-digitale-integrata_1 (511 kB)

In allegato il documento Allegati ipotesi-ccni-didattica-digitale-integrata-ddi-personale-docente-comparto-istruzione-e-ricerca-del-25-ottobre-2020 (2 MB)

http://www.flcgil.it/files/pdf/20200807/nota-ministero-salute-8722-del-7-agosto-2020-test-sierologici-scuola-personale-docente-ata.pdf

Allegati 2020-06-atanews (232 kB)

In allegato la circolare n. 149 sulla convocazione RSU Allegati 149-CONVOCAZIONE RSU (441 kB)

In allegato il contratto integrativo di Istituto per l’anno scolastico 2019-2020 Allegati Ipotesi Contratto Integrativo 19-20 (6 MB)

In allegato la nota sindacale Allegati fruizione ferie (121 kB)

In allegato la circolare n. 132 Allegati 132-SCIOPERO LUNEDI 08 GIUGNO 2020 (374 kB)

in allegato la nota unitaria di proclamazione dello sciopero di tutto il personale della scuola per l’ 8 di giugno. Allegati Scheda Unitaria con Iban-convertito (132 kB)sciopero Scuola 8 giugno    »

Il allegato la circolare n. 125 Allegati 125-Assemblea Sindacale ATA DEL 28.05.2020 (512 kB)

In allegato la circolare n.° 119 Allegati 119-circolare assemblea sindacale del 13 MAGGIO (441 kB)istruzioni operative assemblea sindacale (116 kB)

Allegati 86-Assemblea sindacale del 03 MARZO 2020 (504 kB)

PREMESSA La Carta dei Servizi E’ stata introdotta nel 1995 quale strumento per documentare la qualità del servizio erogato da ciascuna Amministrazione a garanzia dei cittadini. La Carta dei Servizi contiene    »

Come previsto dall’articolo 55, comma 2 del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, così come modificato dall’articolo 68, comma 2 del decreto legislativo n. 150 del 2009, pubblichiamo qui    »